杭州西湖區(qū)體育春季高考文化寒假封閉式，決戰(zhàn)前準(zhǔn)備
杭州西湖區(qū)體育春季高考文化寒假封閉式，決戰(zhàn)前準(zhǔn)備，學(xué)大教育高考文化培訓(xùn)班根據(jù)藝考及單招學(xué)員不同基礎(chǔ)分層教學(xué)，針對性指導(dǎo)，高 效提升學(xué)習(xí)效率，班主任全程跟蹤陪伴，保障藝體學(xué)生成績穩(wěn)步提升。學(xué)大教育是一家集教育科研、教育服務(wù)于一體的專業(yè)化教育服務(wù)機構(gòu)。建校以來，學(xué)大秉承“因材施教”，專注品質(zhì)教育，尊重和關(guān)注學(xué)生個性差異，使學(xué)生受益匪淺。學(xué)大教育總部設(shè)在北京，在上海、廣州、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等多個城市設(shè)立分公司。
適合人群：
高三藝考體考學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)：
幫助藝體考學(xué)生夯實自己的知識基礎(chǔ)，掌握更多的解題技巧和答題策略，讓學(xué)員樹立升學(xué)信心
課程內(nèi)容：
1.補牢學(xué)生基礎(chǔ)
對于藝考生，關(guān)鍵的是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，學(xué)校幫助學(xué)員從基礎(chǔ)出發(fā)，攻克每一個得分點。
2.穩(wěn)抓得分重點
老師會根據(jù)學(xué)員的實際情況抓重點，幫助學(xué)生有選擇的進(jìn)行取舍，這樣才能更集中的去學(xué)習(xí)和掌握的部分。
3.掌握學(xué)習(xí)技巧
科學(xué)分析精準(zhǔn)定位，幫助學(xué)員找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，快速掌握解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)員發(fā)揮到理想狀態(tài)。
4.反復(fù)實戰(zhàn)演練
制定周密輔導(dǎo)計劃，不斷更新藝考學(xué)員的授課計劃，反復(fù)練習(xí)歷年高考知識點，總結(jié)高考的側(cè)重點，幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣。
文化課輔導(dǎo)優(yōu)勢：
1、師資團(tuán)隊， 實力雄厚
任課教師均有五年及以上的藝體生文化課教學(xué)經(jīng)驗，熟悉藝體生思維方式。幫助學(xué)生學(xué)得快，學(xué)得巧。
2、四位一體，關(guān)愛學(xué)員
采用"四位一體"的教學(xué)服務(wù)。個性化測評、針對習(xí)規(guī)劃、做到一人一方案，全程跟蹤、沖刺。
3.自編教材，輕松應(yīng)考
自編藝體生文化課專用復(fù)習(xí)材料，采用減法原則，集中精力狠抓基礎(chǔ)性高頻段知識點。
4.環(huán)境舒適，管理規(guī)范
封閉式集訓(xùn)，規(guī)范管理，解決家長的后顧之憂。
學(xué)大教育遍布全國100多個城市，擁有400多家學(xué)習(xí)中心，各學(xué)習(xí)中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致，專注個性化教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)。
學(xué)大教育擁有先進(jìn)的輔導(dǎo)理念和教學(xué)水平高的輔導(dǎo)老師，授課老師教學(xué)均在5年以上，教學(xué)經(jīng)驗豐富，針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)因材施教，個性化教學(xué)，另外，在輔導(dǎo)過程中，教師會培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保障學(xué)生能夠獨立、的完成自己的學(xué)業(yè)，教學(xué)老師把握孩子學(xué)習(xí)軌跡，為孩子保駕護(hù)航。
校區(qū)開設(shè)有一對一個性化課程、精品班組小班、在線課程等，上課時間靈活，自習(xí)課老師陪讀，學(xué)大同和老師呵護(hù)每一個孩子，幫助孩子快樂成長每一天。
1、先進(jìn)的教學(xué)理念
學(xué)大教育急家長所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念，推出一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊、一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式，尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異，把中小.學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機會，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
2、全程個性化服務(wù)流程
學(xué)大教育通過對學(xué)生的全程個性化服務(wù)流程，為每一個學(xué)生進(jìn)行個性化的診斷測評、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo)，考試串講與?？?，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強化，小升初培優(yōu)等。
學(xué)大藝考文化課 專為藝考生量身定制
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定制測評報告
通過智能科學(xué)的PPTS系統(tǒng)，全 方位、多角度測評藝考生文化課各科知識掌握程度，生成個性化專屬測評報告，然后全 面剖析文化課薄弱點、優(yōu)劣勢等，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)方案。 -
定制輔導(dǎo)方案
根據(jù)評測報告結(jié)合藝考生個性特點、學(xué)習(xí)情況，量身定制專屬藝考生的個性化輔導(dǎo)方案，對文化課各科知識進(jìn)行鞏固基礎(chǔ)、查缺補漏、難點突破、重點強化及快速提升等。 -
定制教學(xué)老師
根據(jù)藝考生自身情況及意愿，匹配適合學(xué)生的老師，老師具有多年藝考文化課帶班經(jīng)驗，不僅懂教育、知悉藝考新政策、了解歷屆報錄比，還懂藝考生的心理，擅長因材施教。 -
定制輔導(dǎo)教材
學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)教材，由專業(yè)藝考文化課師資團(tuán)隊精心編撰，凝聚多年藝考文化課教學(xué)經(jīng)驗，符合藝考生補習(xí)文化課需求，經(jīng)過歷屆藝考生親身驗證，屬于學(xué)大經(jīng)典的內(nèi)部教材。 -
定制考試選科
根據(jù)藝體考生文化課各科的?？急憩F(xiàn)，結(jié)合目標(biāo)院校專業(yè)歷年的文化課報錄比數(shù)據(jù)，幫助藝體考學(xué)生選擇可以發(fā)揮自身優(yōu)勢，并適合自己且感興趣的考試科目，搶占先機。 -
定制志愿填報
根據(jù)藝考生文化課考試成績，結(jié)合專業(yè)課成績、報考志愿及藝考高校錄-取數(shù)據(jù)幫助學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精準(zhǔn)的填報志愿，避免因填報志愿沒有把握好，錯失進(jìn)入更好大.學(xué)的機會。
1、學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)大教育致力于打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、餐廳環(huán)境
校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū)，葷素搭配、營養(yǎng)均衡，每日品種豐富且輪換，多層保障全體師生的身心健康。
3、住宿環(huán)境
校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇；聘請專職宿管員，7*24小時值班，保障宿舍安全和良好的休息環(huán)境。
一、學(xué)習(xí)方式
高考試題中，基礎(chǔ)知識占70%，難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝術(shù)類考生因為專業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，基礎(chǔ)知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍，要抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎(chǔ)知識，掌握基本題型、基本方法就能考到400多分，足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。
藝術(shù)類考生文化課補習(xí)重點應(yīng)該是強化基礎(chǔ)知識和解題方法?？忌绻麠l件允許，可以請專門的老師進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，或者可以進(jìn)入一個都是藝考生的班級進(jìn)行文化課輔導(dǎo)，這樣效果更好。
二、調(diào)整心態(tài)
藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)，待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。對于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅定的信心、耐心和細(xì)心。
總而言之，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對正確的培訓(xùn)機構(gòu)，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時提問；在時間分配上學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，在學(xué)科復(fù)習(xí)上查缺補漏。
三、備考要點
藝術(shù)類文化課短短的三個月時間，把以前三年都沒有學(xué)習(xí)好的文化課都復(fù)習(xí)明白幾乎是不可能的，這個時候就要注重基礎(chǔ)考點的學(xué)習(xí)，把十年的高考試卷進(jìn)行對比，找出經(jīng)常考點、必考點、藝術(shù)類文化課高頻考點作為復(fù)習(xí)的重點，就會輕松很多，備考效率普遍提高5倍。