濟南體考生文化寄宿制教育學校報名
濟南體考生文化寄宿制教育學校報名，學大教育藝考文化課補習尊重個性差異提高學習自信，通過個性化診斷測評、針對性教學計劃和定制化課程方案，幫助高考藝體學生持續(xù)地鞏固學科知識、完善認知能力、提高高考應(yīng)試水平。學大教育總部坐落于北京朝陽區(qū)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)二十余年的發(fā)展，已在全國百多個城市，開設(shè)有幾百多所學習中心。學大教育校區(qū)緊鄰教育區(qū)域，憑借優(yōu)秀的教學資源，為廣大中小學生展開個性化教育輔導服務(wù)。學大老師心系每一位學員，努力為家長和孩子指點迷津，解決學習中的各種疑惑。
輔導對象：
需要提高高考文化課成績的藝考學生
培訓科目：
高中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理
課程內(nèi)容：
1.圍繞大綱，把握考點，知識事講，夯實基礎(chǔ)。
引導學生花足夠時間鞏固高考知識點，吃準四九法則，做到不再失分，不需學生天天熬夜，事半功倍。
2.確定目標，提煉要點，抓住薄弱，補漏。
專題訓練，精細檢測，查找漏洞，明確薄弱，有的放矢的攻破每個學生面前不同難度的堡壘基礎(chǔ)題，中等題做精學透。
3.抓基礎(chǔ)分，挖掘重點，突破難點，規(guī)劃沖刺。
回歸課本，總結(jié)知識點，把模糊的清晰起來，缺漏的填補起來，雜亂的調(diào)理起來，孤立的聯(lián)系起來，并引導學生看淡分數(shù)，調(diào)整心態(tài)
文化課輔導特色：
- 1、專業(yè)性教學體系
診斷學科癥結(jié)，規(guī)劃提升目標，定制學習方案，匹配優(yōu)質(zhì)教師，全程跟蹤輔導，體驗實時反饋。
- 2、高素質(zhì)師資團隊
有教學經(jīng)驗豐富的老師把關(guān)教學質(zhì)量，教師團隊歷經(jīng)3輪面試、多輪試講才能成為任課教師。
- 2、多樣化課程形式
按照不同學員的上課要求，學大教育教育靈活安排上課時間及班級模式，提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
- 個性化學習方案
3、針對性教學方式讓藝考學生掌握學科知識點，各科均衡發(fā)展。
學大教育創(chuàng)立于2001年，專注于小中高學科輔導、中考輔導、高考輔導、藝考文化課輔導、高考復讀以及全日制中職教育。
學大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，學校教學支撐體系完備，各項公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學生求知成長的樂園，教師盡展才華的殿堂。
學大教育各校區(qū)嚴格落實保障學員“課前，課中，課后”三課一體，不斷提高學習能力的教學理念，尊重學生個體差異，堅持以學生的個性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標。得到了家長，學員的高度認可。
學大教育將全力追求教學卓越，始終以“服務(wù)學生成長，推動教育改革，爭做社會貢獻”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學員在學習生活中，上學道路上保駕護航。
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A股
K12行業(yè)排名前五的A股上市集團，是互聯(lián)網(wǎng)個性化教育服務(wù)體系創(chuàng)建者。
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21年
21年如一日始終專注中小 學文化課輔導，覆蓋各階段全年級全科目。
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100+
滲透全國100多座城市，覆蓋所有一二線城市，輻射三四線發(fā)達城市。
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400+
學大教育在全國設(shè)立400多所學習中心，在K12行業(yè)中排名前三。
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4000+
學大教育目前擁有4000+骨干師資，均有教師資格證，擁有多年帶班經(jīng)驗。
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100萬+
截止目前，學大輔導過的學生遠遠超過一百萬，這一數(shù)值仍在快速增長。
學大全天封閉式教學
1.全天課程安排，集中講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理。
2.按照心理學規(guī)律創(chuàng)新自習學習管理模式，有利于知識吸收和消化。
3.實時關(guān)注學生表現(xiàn)，并及時幫助調(diào)整良好學習狀態(tài)。
4.合理安排多形勢班會，釋放學習壓力，激發(fā)學習潛力。
5.實力教師串講，系統(tǒng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、掌握學習方法。
6.幫助學生提高心理承受能力，以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對困難。
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學大環(huán)境
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學大環(huán)境
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學大環(huán)境
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學大環(huán)境
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學大環(huán)境
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學大環(huán)境
藝考生文化課學習方法
1、藝考生的文化課盡管至關(guān)重要，但絕不能對考題貪多貪難，更不能咬住一個個難題心理暗示是必考題而窮追不放。高考前文化課的復習一定要回歸基礎(chǔ)，回歸對基礎(chǔ)知識和基本解題方法的梳理，如果整體把握了基礎(chǔ)知識架構(gòu)和能夠掌握基本解題方法，高考70%的基礎(chǔ)分值就能順利拿分。其實在藝考文化課輔導班，經(jīng)過基礎(chǔ)知識和基本解題方法梳理輔導的藝考生，他們高考的高分生和高考通過率都非常高。
2、藝考生的文化課要注重學科平衡，高考的錄取畢竟還是要看總分的，在有限的時間和精力內(nèi)與其拼單一學科的高分，遠不如實現(xiàn)各個學科的學科成績平衡，消除學科成績的短板，從而大幅度提升高考總分成績。在培訓班中，同一考生同時報名學習多個文化課學科是主流，這些考生都是沖著提升高考總分成績?nèi)サ摹?/p>
3、藝考生的文化課要注重知識點的版塊學習和加強重點學科的綜合訓練，現(xiàn)在單個題目雖然都不是很難，但一個題目往往橫跨多個知識點，注重基礎(chǔ)知識的實際運用能力，所以加強綜合訓練是能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打拿分的。從這一點看，參與一些藝考生的文化課輔導班是不吃虧的，他們通常有精選的綜合題，注重對重點綜合題的細致講解，讓藝考生的文化課成績實現(xiàn)穩(wěn)步提升。