全面發(fā)育遲緩康復(fù)

通過結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化的干預(yù)方案，促進(jìn)兒童在認(rèn)知、語言、運動、社交及生活自理等關(guān)鍵領(lǐng)域的整體訓(xùn)練與...

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語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練

針對性提升兒童的語言理解、表達(dá)及社交溝通能力，幫助孩子建立有效的溝通方式，促進(jìn)社交融合與認(rèn)知發(fā)...

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兒童社交技能提升

以“在關(guān)系中學(xué)習(xí)關(guān)系”為核心理念，通過結(jié)構(gòu)化、情景化的科學(xué)干預(yù)，幫助兒童掌握必要的社交規(guī)則與技...

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兒童注意力提升

以“從被動注意走向主動控制”為核心目標(biāo)，通過系統(tǒng)的認(rèn)知神經(jīng)訓(xùn)練和行為策略教學(xué)，科學(xué)提升兒童在不...

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兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

遵循神經(jīng)可塑性原理，通過結(jié)構(gòu)化、游戲化的專業(yè)訓(xùn)練，幫助兒童有效整合與處理來自身體和環(huán)境的感覺信...

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兒童多動癥康復(fù)訓(xùn)練

以“從行為管理到自我管理”為核心理念，通過循證、系統(tǒng)化的非藥物干預(yù)方案，個性化提升兒童的核心執(zhí)...

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兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練

對自閉癥/孤獨癥核心障礙進(jìn)行系統(tǒng)性、高強(qiáng)度、個別化的康復(fù)干預(yù)，旨在提升兒童的社交溝通能力，減少...

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