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株洲蘆淞區(qū)書法類春季高考文化課輔導(dǎo)中心

導(dǎo)  語

株洲蘆淞區(qū)書法類春季高考文化課輔導(dǎo)中心-學(xué)大教育為藝體生及單招生開設(shè)了藝體考文化課沖刺課程,針對語文、數(shù)學(xué)和英語等進(jìn)行專項輔導(dǎo),強化文化課弱勢科目,總結(jié)歸納重難點,夯實學(xué)員基礎(chǔ),助力沖刺高校。學(xué)大教育課程豐富多彩,以個性化教育輔導(dǎo)為中心,制定了一對一個性化輔導(dǎo)、個性化小組課輔導(dǎo)等,讓生享受的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),朝著自己的夢想而努力奮斗。學(xué)大教育教學(xué)以中、高考升入重點中學(xué)、大學(xué)為目標(biāo);以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生思考、解題能力和方法為目標(biāo);以協(xié)同家庭,共同教育,通過非智力因素開發(fā)智力和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)。

藝考體考文化課高考提分班

課程對象:

高三藝考體考學(xué)生

課程安排:

1、入學(xué)能力測試、找出學(xué)科薄弱點

入學(xué)測試——自研試題,含基礎(chǔ)能力,提升能力,知識運用,高難題型,臨場發(fā)揮題,開放性試題,全 面評估能力上下限。

組織評測——規(guī)劃師+教研組+班主任評估成績,分析存在問題,挖掘潛在學(xué)習(xí)問題。

2、根據(jù)測評結(jié)果,規(guī)劃復(fù)習(xí)時間表

根據(jù)評測結(jié)果,結(jié)合學(xué)生時間安排,全 面規(guī)劃藝體文化課提分時間表,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)行。

3、根據(jù)個性化學(xué)情,制定專屬學(xué)習(xí)方案

由專業(yè)規(guī)劃師根據(jù)藝體考學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力等綜合因素,打造一份具科學(xué)性、針對性、切實有效的專屬方案。

4、穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)習(xí)計劃,靈活應(yīng)對突發(fā)狀況

學(xué)科老師穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)程,規(guī)劃師、班主任、心理輔導(dǎo)師、生活老師協(xié)助輔導(dǎo),靈活調(diào)整學(xué)生狀態(tài),確保藝體考學(xué)生成績提升。

課程內(nèi)容:

第 一階段:各個擊破,對高考的考點進(jìn)行地毯式轟炸,夯實基礎(chǔ),增強內(nèi)力

第二階段:突飛猛進(jìn),大規(guī)模知識性積累練習(xí)和高強度考試技術(shù)培訓(xùn),步步為贏

第三階段:考題預(yù)測,比對近幾年真題試卷,全真模擬

第四階段:決勝高考,每日一套模考試題,穩(wěn)操勝券,從容淡定應(yīng)對高考教學(xué)內(nèi)容,解決方案實施,綜合技術(shù)實戰(zhàn)應(yīng)用

機構(gòu)介紹

學(xué)大教育自成立以來,憑借著優(yōu) 秀的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家長和業(yè)內(nèi)的一致好評,口口相傳,成為學(xué)生課外輔導(dǎo)的首要選擇。

“人之蘊蓄,由學(xué)為大”,學(xué)大教育秉承著愛的教育理念,堅信每一個學(xué)生都是獨特的,為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個性化的培養(yǎng)計劃,真正從學(xué)生的角度出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行一對一或精品班組課輔導(dǎo),以較快快速度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)大教育致力于學(xué)生個性化教育輔導(dǎo),設(shè)有一對一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學(xué)生的需求,幫助學(xué)生獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。我們,一直在路上。

學(xué)大教育特點

一、雄厚的師資力量

學(xué)大教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小 學(xué)教學(xué)和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強教師團隊的培訓(xùn)與教研活動,這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。

二、6對1服務(wù)模式

根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務(wù)模式,為每一個學(xué)生提供的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。

三、獨特的教學(xué)特色

根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式; 根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求,學(xué)大的個性化教學(xué)計劃,可以理解為全程1對1個性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計劃。

學(xué)大全日制高考教學(xué)管理
Course advantage
  • 個性定制 分層教學(xué)?

    科學(xué)性入學(xué)評估,個性化定制學(xué)習(xí)方案??

  • 雙師督導(dǎo) 小班授課

    班主任+教師全程督導(dǎo),小班制貼心教學(xué)?

  • 講練結(jié)合 互動教學(xué)

    靈活互動教學(xué)模式,舉一反三查漏補缺?

  • 靶定方向 注重實踐

    模塊化教學(xué),以階段性過程為衡量標(biāo)準(zhǔn)?

學(xué)大實力師資 傳道授業(yè)解惑
  • 嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)
  • 精細(xì)培養(yǎng)教師能力?
  • 定期考核教學(xué)質(zhì)量?

藝考生怎么提高學(xué)習(xí)動力

對于考生來說,學(xué)習(xí)沒有動力才是讓人著急的,因為沒有動力,就代表著不會好好學(xué),那么對于提高藝考生文化課成績來說就是一個笑話。所以對于藝考生文化課的學(xué)習(xí)來說,動力就是很重要的。

1、發(fā)掘潛力

不管你現(xiàn)在處于什么情況,你都要相信自己有巨大的潛力。從復(fù)習(xí)到高考,趕超他人的學(xué)生大有人在。

2、堅定意志

高考其實取決于誰笑到較后。堅持到底,一定要有堅定的意志。竭盡全力堅定你的意志。知難而進(jìn),磨礪你的意志??朔T性,提高意志,優(yōu)化你的意志。

3、調(diào)整好心態(tài)

高考不僅是知識和智力的競爭,也是心理的競爭。心態(tài)決定你的成敗,努力尋找你近期不良的心態(tài),努力改變,以積極的心態(tài)促使你考試成功。

4、把握自我

復(fù)習(xí)的時候緊跟老師,踏踏實實復(fù)習(xí)沒有錯,但不能完全忘記自己的存在。要有自我意識,要思考自己如何適應(yīng)老師的要求,如何根據(jù)自己的特點做好后階段的復(fù)習(xí)。

5、戰(zhàn)勝自我

把握自我很重要,但是戰(zhàn)勝自我更重要。面對考試復(fù)習(xí)的困難,面對解決問題的煩惱,面對競爭的壓力,面對多變的感情,“戰(zhàn)勝自我”才能“天空開闊”。

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“株洲蘆淞區(qū)書法類春季高考文化課輔導(dǎo)中心”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團隊、全國校區(qū)、開班時間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請點擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁面電話咨詢,我們會及時為您服務(wù)并預(yù)約體驗課程。

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