武侯藏龍島新航道IB國 際課程體系介紹
| 授課機構 | 武漢新航道雅思托福留學規(guī)劃（藏龍島） |
| 上課地點 | 武漢江夏區(qū)|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
IB課程（International Baccalaureate）是文憑組織（IBO）為學生設計的從幼兒園到大學預科的課程體系，以培養(yǎng)跨學科能力、批判性思維和視野為核心。其DP階段（大學預科項目）較受關注，要求學生修讀六大學科組課程及三大核心模塊（知識論、擴展論文、CAS活動），適合學術基礎扎實、英語能力強且能自主規(guī)劃時間的學生。
雅思、托福、SAT、A-level、AP、GRE/GMAT、留學服務、留學預備、四六級、能力英語、個性化1V1、考研、多鄰國、PTE
3門核心課程
1、知識理論課-TOK
2、拓展論文-EE
3、創(chuàng)造、活動與服務-CAS
6門IB學科課程
IB體系學生均需11年級時在相同結(jié)構下進行選科，根據(jù)自身條件、興趣選擇自己 所學的課程和各門課程的等級標準，并與將要選擇的大學專業(yè)相結(jié)合。
Group 1: 語言A1（母語）與世界文學
Group 2：語言（母語以外的現(xiàn)代語言）
Group 3：人文與社會學（歷史、地理、商業(yè)與管理、經(jīng)濟學、哲學、心理學、IT與化社會、 社會與文化人類學、世界宗教） Group 4：實驗科學（生物、化學、物理、設計技術）
Group 5：數(shù)學與計算機科學（數(shù)學為必修課程，計算機科學為選修課程）
Group 6：藝術（視覺藝術、音樂、戲劇、電影、舞蹈） 藝術、第三語言或從第三、第四組中加選一科藝術創(chuàng)作、體育活動、社區(qū)服務
?留學預備課程：1-4冊
適合學員：為出國留學打基礎的學員
課程特色：聽說讀寫技能，循序漸進，夯實社交/批判性思維/團隊協(xié)作三大技能，提前適應海外課堂節(jié)奏
?學校備考計劃：春招/秋招直達課程
適合學員：預備時間只有1-3個月，學習力/執(zhí)行力/自控力薄弱的學員
課程特色：1對1學習方案，明確目標學校，項目團隊針對學員情況個性化分層授課
?學校直通車：全日制/非全日制課程
適合學員：預備時間只有1-3個月，希望具有針對性強的練習及指導的學員
課程特色：教學團隊研究每年考題規(guī)律和不同學校筆試主要考題，熟悉目標學校題型及培訓相應做題方法
?IB學校備考計劃：A/B/C/D套餐
適合學員：備考IB類學校的學員
課程特色：新航道學前模擬測試，沖刺IB頭部學校，提前雅思學習與目標學校契合的教輔練習
?碩果計劃（雙語學習計劃）：互補計劃/全科計劃/插班計劃
適合學員：需要雙語學校學科補習的學員
課程特色：解析雙語學校的課程，歸納階段課程難點、要點，標準化雙語學校知識體系大綱
?留學預備課程
為出國留學打基礎的學員
聽說讀寫技能，循序漸進，夯實社交/批判性思維/團隊協(xié)作三大技能，提前適應海外課堂節(jié)奏
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?小托福計劃
基礎弱，計劃學習小托福的學員
教學管理科學，個性定制課程，課時靈活，階段測評，專職導師與家長全程密切溝通
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?學校備考計劃
預備時間只有1-3個月，學習力/執(zhí)行力/自控力薄弱的學員
1對1學習方案，明確目標學校，項目團隊針對學員情況個性化分層授課
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?學校直通車
預備時間只有1-3個月，希望具有針對性強的練習及指導的學員
教學團隊研究每年考題規(guī)律和不同學校筆試主要考題，熟悉目標學校題型及培訓相應做題方法
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?IB學校備考計劃
IB類學校的學員
新航道學前模擬測試，沖刺IB頭部學校，提前雅思學習與目標學校契合的教輔練習
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?碩果計劃（雙語學習計劃）
需要雙語學校學科補習的學員
解析雙語學校的課程，歸納階段課程難點、要點，標準化雙語學校知識體系大綱
